学期末で、来週は、通知表ももらってくるためなのか？昨日、こどもがいっぱい採点されたテスト用紙をもってきたのです。算数がたくさんあったかな？まだまだ、点数は人様にお見せしてもはずかしくない点数なので、素直にこどもも親に渡してくれます。これが、だんだん点数が下がってくると、漫画のさざえさんのかつおやドラえもんののびたのように、テストをなかなか親にみせなかったり、隠したりするようになるんだろうな？と思います。（笑）

　低学年の点数なんてみんな似たりよったりです。差がつきはじめるのは、だいたい3年生頃からだそうです。差がついて固定化されるのは、4年生だとか？悪い点数をとってきたら、今のように素直に見せて欲しいなと思うんだけれど...？早めにわかれば、対策も打ちやすいからね～。（笑）

　都立の中高一貫校を～と思ったけれど、かなり倍率が高いそうで....。うちの子には、無理じゃない？と旦那が言ってきた。無理させて、高校受験のとき勉強してくれなくなるのも困るので、都立の一貫校は、無理かな？とあきらめモードに...。
　親ができることは、本人が本気モードになって塾に行きたいといいだしたら、塾代をだせるように費用を準備しておくぐらいかな？と思いました。その時期が、いつ頃になるのか？今はわからないので、とにかく節約＆貯蓄しかないと判断っ！（笑）

　公立は、カリキュラムが減らされていて、一般受験で勝負するのなら、やはり塾に頼らなければいけない現実がありますから。お金の用意だけはしておこうと思います。

ここ数日、トラブルがありなかなかプログを書くことが出来ませんでした。
実は、こどもの放課後問題でトラブルがありました。
最近、寒いのでお友達と遊ぶ時に、いつも自宅でこどもが遊びたがるようになったのです。
お友達と遊ぶことも必要だからと、何回か狭いうち(3DKのマンションです)に、お友達を呼んで、犬は別部屋に置いて遊ばせていました。やはり狭いので、お友達はひとりまでとこどもに言い聞かせていたのです。毎度、連れてくるお友達はいつも決まっています。ピアノで一緒のRちゃん。去年の秋から、週1ペースで遊びにきていたのです。最初は、大人しかったのですが、回を重ねるうちに、子供同士遠慮が泣くなり大きな声で喧嘩をするようになりました。喧嘩をすると、Rちゃんが私に「キラちゃんが、○○がダメだって～」と言って、なんとかしてくれ状態になり、いつも仲裁役に中に入らなければいけない状態になりました。はっきり書いて、子守に疲れが出てきて悩んでいました。おまけに、いつも、うちばかりで遊んでいます。Rちゃんのお母さんは、去年の秋からパートにでて、週に数回、短時間で働いています。
でも、毎日ではないので、うちに3回遊びにきたら、1回はうちの子をそちらで遊ばせて欲しいという気持ちでいっぱいになっていました。いつ、言ってくれるのかなぁ?と思っているうちに、Rちゃんの方は、うちで遊べるのが当たり前になってしまい、子供の方から私に「今日、キラちゃんのおうちで遊びたいの?ダメ?」と言ってくる始末になりました。
何度か、お母さんが仕事から帰宅して、家にこどもがいないからと「うちの子、しらない?家に帰宅したら、いないの?」という電話がかかってきました。うちは、託児所じゃないんだよ～と思いながら、「いつもうちの子と遊んでいるわけじゃないから、こどもが心配なら、学童に入れたほうがいいよ」とお母さんに電話で言いました。2月に入り、Rちゃんが学童に入ることになったので一安心していたのです。

　ところが、先週から学童を休んでうちの子と遊びたがるようになりました。ですが、うちの子も、最近、違うお友達と遊ぶようになり、そのお友達のお母さんと連絡しあって、互いに交互で子供を自宅で遊ばせていました。今週の月曜日に、やはりRちゃんの都合で学童を休んでうちの子と遊びたがったようです。ですが、キラは、他のお友達とうちで遊ぶことになっていたので、断ったのです。そしたら、Rちゃんは、キラのうちで三人で遊べばいいのでは?と言い出してきかなかったようです。私は、しばらく「Rちゃんはうちに呼んではいけいない」とキラに言ったので、それがトラブルの原因になって.....Rちゃんのお母さんとトラブリました。(爆)

結局、昨日も知り合いのお母さんに相談していたのです。
相談したお母さんに、働いている家庭の子供を家に入れて預かった場合、何か事故にあった時に問題が起こりやすい。
ちゃんと、連絡がとれて、お互いにあずかりっこできる間柄ならよいが、片方だけに負担をかけても何も思わない親とは、付き合わない方が自分のためだとアドバイスをもらいました。
こどもの放課後問題が大きくのしかかります。
結局、経済的に余力のある家庭は、毎日習い事で埋め尽くしているおうちもたくさんあるそうです。そして、お友達は、習い事が終わった後、同じ教室の子と遊んでいるとよく知り合いのお母さんにききます。
おうちで親が働いてる家庭は、こどもが家にいてもさびしいから、お菓子と暖かい部屋と相手をしてくれる場所を求めて集まっていく縮図だそうです。(TT)
たまり場所に集まれば、DSやゲームをしてお菓子バリバリ食べて１日が終わってしまうのでしょう?溜まり場にされた家はとんでもないです。
だいたいそういう家庭の子は、似たり寄ったりだとか???
毎日、習い事でさまよい歩いている家庭は、こどもの教育うんぬんより、そういうことから逃げるためにスケジュールを埋めてしまっている現実もあるだよ～とアドバイスをもらいました。特に冬場は、寒いし、もともと遊び場が少ないのだから仕方がない傾向なのかもしれません。
相談したお母さんに最近の小学生の事情を聞いて納得しました。
役員やると、高学年のベテラン母に知り合うきっかけがあって助かりました。でも、疲れました

　私の貴重な情報源は、学生時代の友人です。その同級生のおこちゃま達は、大きな子で高校生、小さな子で小学校高学年です。都内23区、23区よりの都下の小学校では、小2から算数の教科のみ習熟度別授業がとり入れられています。私立の中学受験はクラスの半分または、３分の1は受験するそうです。

　ところが、最近、電話をかけて状況がかわってきたことがわかりました。府中市に住む友人の話です。今まで、３分の１は私立受験組だったのに、今年の卒業の６年生あたりから公立の中学校へ進む子供達が増えたというのです。進む公立の中学では、いままで私立に流れていた生徒が公立へ戻ってきたので、もう１クラス増やさなくてはいけなくなり、今年の４月から１クラス増やすことになったとそうです。

　不況が続き、長い教育投資への不安が親の方にもでてきたのかもしれません。たとえ両親共働きだとしても、女性が正社員での場合、平均の年収はどんなものでしょうか？

　下の記事が私の疑問に答えてくれるように、検索でひっかかりました！↓（笑）

★女性の平均年収は、300万円以下？！

　子供がいて、急な病気でのお休みや残業ができなくなるとすれば、手堅く考えてやはり300万以下という見解が妥当です。
　仮に、上の記事で女性の平均が271万円とでていたので、これが税込みだとすれば、手取りで200万位かな？と判断します。

　私立お受験から塾代100万、私立の授業料雑費で年間100万が相場だとすれば、こども二人を私立に通わせればギリギリ？もしかしたら、こども二人なら赤字になるかもしれません。

親子で中学受験の塾代節約を！［教育費プラン］

　また、夫の収入は、都内でマンション購入した場合、ローンや車、生活費、保険、家族の娯楽費などにあてれば、男性の平均収入542万（税込み）なんて足りなくなってしまうでしょう。（都内23区は、家賃やマンションのお値段が高いです。安くて4000万円代～からでしょうか？）
　そのほかに、私立に通えば、学校も高度になるので、授業についていけない場合もでてきます。時には、塾通いや家庭教師を雇う場合もあり、別費用がかかることもあるでしょう。また、大学の入学費・授業料は、小中校より倍はかかります。その費用も準備しなければいけません。

　私が推測する限り、都内で持ち家マンション（一戸建て）と車、わが子を私立中高一貫校へ通わす夢は、こどもひとりで両親共稼ぎでかなう夢かもしれません。

　いろいろ推測すると、現実の状況が見えてきます。

参考；攻防！教育マネー　“格差時代”を生き抜く…『ガイアの夜明け』
↑昨日、放映していて見損ねてしまいましたが、再放送が今週の金曜日にあるので、録画予約しました（TT)

　1月末に、学校の各クラスから5名ほど図画工作の作品が選ばれて、市の小学生の造形展に出品させてもらったらしいのです。その記念に、記念証が届きました。最近、こういうのって、賞状とかではないんですね？

　絵画教室とか特別なことをさせなくても、何か縁があれば、こういう縁もあるわけで～。（やっぱ、血筋のせい？）

　図工は大好きみたいなんだけれど、親の私は、率先的にそういう機会をつくってはあげていないのです。(>_<)

　自分の二の舞になってしまいそうで・・・。

　“美大に行きたい”なんて言い出したら、将来、プータロになりそうな予感？がして...。

　もし、美大に行くなら、せめて建築科専攻で建築士の資格をとれ～なんて言いそうだわ。（爆）

　行く末が、恐い～。

　

　昨日、学校の保護者会がありました。2学期の授業の内容、子供達がどんなふうに授業をしてきたなど説明がありました。学習面では、作文や「は」と「わ」の使い方が苦手な子、計算のひきざんが苦手で50題の問題を5分かけてもできなくて、7～8分かかる子供の話。ひどい場合、もっとかかる子供もいるとか?冬休みは、計算、漢字を復習しておいてください～という言葉がありました。
　そして、通知表のつけ方など目安の説明もありました。

　1年生の山場は、やはり、ひらがな＆カタカナ＆漢字と計算の繰り上がり繰り下がりが重点的につまづくところだそうな???

　そういえば、ひらがなはゆっくり丁寧に授業をしてくれたみたいだけれど、カタカナはあまり時間をかけてなかったような?いきなり漢字の量が増えて終わりそうな２学期です。

　役員の方は、11月末に学年のイベントの芋煮、明日の広報の集まりに出たら、今年の行事は終わりです。後、来年の1月～3月初めで全て終わると思うので、それまでの辛抱です。他に、学校公開(授業参観)、保護者会と連続で学校に行っています。今年は、ちょこちょこ外出もままならなかったので、ストレスたまっています。もう、役員は、ごめんだわ～。

　昨日の午前中、子供達が学校の畑でとれた里芋を母親達が調理室で芋煮を作りました。給食の時間にあわせて、芋煮を出して食べてもらったら、おかわりを催促する子供達が調理室までやってきて食欲がすごい。(笑)

　朝9時半からお手伝いに行きましたが、根っこがついているドロだけの里芋をわけて、きれいに洗う作業から入り大変でした。

　子供達はうれしそうだったけれど、お仕事をもっている親達は、仕事を休んで平日の時間に参加するのって大変だろうなぁと思います。そうかといって、働く親達が“暇な専業主婦たちに学校関係のものは、全部やらせればいいわ～”という感覚でいると、親同士のトラブルになるだろうし???

　いずれにしても、なにかしてもらったらお互いに感謝する気持ち、譲り合いの気持ちがないと難しいものです。

　それと子供達が大人達とのコミニュにケーションが足りないのでは?と思う時が時々あります。なぜだろう?みんな大人たちが忙しいからなのかな?どうでもいいことなんだけれど、そんなくだらない感覚に陥ることがあります。

　慣れないことしたので、夕方から疲れて頭痛になり寝込みました。やっぱり親同士の集まりには気を使いますね。

　最近、同じクラスの女の子が公文教室に4人同時に入会したそうです。キラから聴きました。自分は、算数はクラスでできる方だと言う自信があるらしく勉強の方は最近やる気がでてくると同時に、お友達の習い事や通信教育の進み具合など話がでるらしく本人なりに気にしている様子です。

　そろそろ算数で繰り上がり繰り下がりの計算がでてきて、子供達のつまづきの一歩である難所がでてきたところで親が手を打った結果という感じでしょうか?

　幼稚園の習い事に熱を入れすぎて、あれもこれも習い事をそのまま継続していると、勉強方面の習い事費用捻出に頭をかかえる家庭や習い事を整理しなくてはいけない家庭もあるかもしれません。

　また、小学生が最後の学費をためやすい時期という説もあるので、あまり子どもへの支出もさけたいところ....。
　一番お金のかかる時は、大学入学後ですが、その次にかかるのは、一般的に受験期の高校3年と中学3年です。

　スイミングだぁ～、ピアノだぁ～、バレエだぁ～英会話教室だぁ～、体操教室だぁ～、サッカーだぁ～エトセトラ。数ある習い事をさせていると、整理するにも未練や子供の気持ちもあるから、なかなか難しい。姉妹でこどもがいるところは尚更だ。

　限られた収入の中で、何を選択して何を諦めるのか?子供の向き不向き、今後の子供の進路も考えた上で選んでいく必要もあるわけで....。

　難しいよねぇ。。。

　今日は、運動会でした。本当は、3日に予定でした。しかし、新型インフルエンザで学級閉鎖したクラスがでたので、延期が続いていたのです。今日、やっとのびのびになっていた運動会ができて、みんなホッとしています。運動会が終わったら、すぐ、算盤の試験を受けに行きました。試験前に、ゆっくり練習することができなかったので、今日は、本当にハードスケジュールでした。今回の算盤検定は、日商5級です。キラは、楽勝なんて言っていましたが、果たして???無事に合格できれば、来年の2月は、4級を受けることになります。

来週は、ピアノの発表会です。イベントは続くわ～。

　今日は、台風のため臨時休校でした。ところが、朝から、青天???天気がよかったよっ!!
こういう突然のお休みのとき、普段できないことをした方がいいと思って、午前中は図書館へ。絵本を子供は30～40分位読んで、借りたい本を受付に持って行き、手続きをして帰宅しました。近所のお友達と、「2時～4時まで遊んできていいよ」と言い、お友達に電話して、遊びに行きました。最低、週1度は、お友達と遊ばせてあげないと可哀想だと思って・・・。帰宅後、ピアノの練習と算盤へ行きました。

　今のところ、週1～2回程度で午後の3児から5時までお友達と遊んでいます。(本当は、週3回は遊べるはずなのですが、遊べる相手がいなかったり約束できなかったりします)夕方5時に帰宅しない時には、こどもの時間管理のため、私もこどもを探しに外へ出かけます。夕方5時まで遊んでしまうと、時間管理が本人にできないので、ほっとくと、1日にこなさなければいけないピアノの練習、宿題、算盤へ行く時間がなくなってしまいます。コラショは、様子をみて、いまのところ週末や暇な細切れの時間をつかってやらせています。
　
　昨日、学校から手紙が届き、変質者がでてこどもがさらわれそうになったと書いてありました。特に小1の女の子は、ねらわれやすい対象なので、要注意です。

　あれやこれやとこどものために動く私の生活って、いったいなんだろう?と考えるたびに溜息がでます。

　運動会が延期となっています。インフルエンザのため4年生が2クラス学級閉鎖になりました。
　運動会が中止＆延期になるたびに、お弁当が必要になったり、土曜日が登校になったり、予定変更で振り回されて嫌になります。(TT)

　2学期に入って、学校の授業内容も進んでいるようですが、ノートをとらないまたは、学校で保管で持ち帰ってこない状態なので、進み具合が把握できません。こどもに尋ねても、「ここまでやった、やっていない」というくらいで、どんなことをどんなふうにやって、自分がわからなかったこと、質問したいことなんて言わないし・・・。コラショをやっているので、そこで、学校の進度具合、こどもの苦手なところ、得意なところが親側で理解できる感じです。

　それでも、コラショをやる時間は、ちょうど、遊びから帰宅して、こちらがご飯を作っている時、食べ終わってかたづけている時なので、付きっ切りで見上げているわけではありません。動作中、どうしても手が離せない時は、待っててもらったり、「先に、わかる方からやりなさい」と口をすっぱくするほど言っています。専業主婦でこうなのだから、働いているお母さんは、もっと、ゆっくり見てあげる時間なんてないですよね～???

　私も、そろそろ自分のお小遣いの中身がさみしくなってきたので、働きたい気持ちは、山々なのですが・・・。(生活は、旦那が役職になって、お給料が上がったので切羽詰って働かなければ・・・と言う状態ではありません)子供のヤボ用と家事と役員仕事で、探す暇なしです。年末の1週間位の単発仕事に応募してみましたが???このままじゃいけないんだけど、探す気力がなくて・・・。役員が終わったら、職安に通ってみようと思っています。
　
　

　昨日、広報の帰りに校庭で運動会の練習をしている1年生達の姿を見ました。一緒に帰った6年生のこどもを持つお母さんが何気に言葉がでました。「ほら、あそこに私服でふざけている男の子がいるでしょ?みんな体育の時間だから体操服をきているのに、あの子だけ私服・・・。体操着を忘れたために私服で授業を受けているのかな?ただでさえ目立つのに、みんなが整列しているところを、列をはみ出してふざけているんだよ。先生に注意されても、ちゃんと列にもどらない。ああいう子が、授業を乱して、授業を中断させちゃったりするのよ」と言い出しました。6年生にもいるんだそうです。クラスにそういう子がひとりいると、それにぶる下がるように加担して同じようなことをする子供が増えるそうです。それで、授業妨害になって、授業が進まなくなるとか???

　そのお母さん、もう一つ気になることを言っていました。「私は、自分の子供が学校から帰宅して、その後、こどもが時間をもてあますのが嫌だったの。だから、子供の時間を全て埋めてしまった」と・・・。やはり、学校から帰ってきて、何もすることがない家庭の子は、それなりの子が多いと言うお話なのです。きちんと親の目の行き届いた子ほど、習い事や塾、地域のスポ小やサークルなどで放課後の予定があり、その辺で遊んでいない。

　子供を自由にのびのびと遊ばせたいと思っても、遊ぶ約束してくる子供は、親が働いていて野放しのこどもが多い。(習い事ひとつもしていなくて、親が家にいても、子供に無関心な親もいるかもしれません。逆に、働いていても、こどもの居場所を気にして、他人に迷惑かけないように、学童が終わった高学年には、塾や習い事で毎日埋めてしまうお母さんもいるかもしれません。)
　遊び相手は、他人の家で遊びたがり、ほっとくと家がたまり場になってしまう。家の中では、ゲームしたり、ウダウダしている子が多くなるとか???
　あまりよい影響を与えない子供達ばかり集まりやすいので、嫌なそうです。(>_<)

　家庭生活の二極化だなぁ・・・。ちなみに、そのお母さんは、お子様をスポーツ系のサークルに兄弟共入れて、サークルの役員もして、親子でいい汗をかいているそうです。お金かけないで、習い事させるとしたら、親も手間暇かけて参加するスポ小かサークル活動しかありませんものね。かなり懸命なお母さんです。多分、言っていることは、間違っていないのだと思います。小学生の生活は、2極化してきています。(爆)

昨日、漢字の宿題を持って帰宅しましたっ!!おいおい、まだ、カタカナを習っていないぞぉ～っ!!キラに聞いたら、授業もいきなり漢字を習い始めたそうです。カタカナは、いつ習うんだろう?
　普通、ひらがなの次は、カタカナだよね?いきなりスピードアップしていない?ひきざんも7月の短い期間にいきなり習ったみたいだし???

10月になったら、更にスピードアップするような???


　漢字を習い始めたので、漢字検定10級を来年に受けさせようか思案中～。
　

　今日から新学期に入りました。1日早いスタートです。学校に持っていくものを確認して夕べから大騒ぎ....。お道具箱から体操着、防災頭巾など家に持ち帰ったまま、部屋のどこかにそのままポンと置きざりにして置いた場所まで本人忘れていた....。
　子供が持ち帰ったものをいちいちこちらもチェックしていなかったので、新学期早々、大騒ぎっ～。こどものだらしなさにげんなりっ!!(>_<)o
　夏休みの宿題までは、仕方ない。でも、自分の持ち帰ったものの置き場所くらい覚えておいてもらわないと困るよっ...まったく。これじゃあ、学校に行っても、自分の持ち物でいつも探して困らないのだろうか???とほとほどあきれ返ったり???

　自分の子供時代には、できたことが今のこどもには、親が教えないとできないことが多い...。友達と遊ぶにしても、自分で遊ぶ約束ができなくて親に「友達に電話してくれ～」とか友達の親に「ねえ、メールしてあそべるかきいてくれる?」と平気で頼んでくる...(TT)信じられない!!(爆)
　わが子なら情けない....。
　
　幼稚園の時は、確かに親を通じて遊ばせてもらうってありなのかもしれないけど???

　勉強以外で、そろそろ生活面の自立をどんどんさせていかないと...先が思いやられるなぁと実感しました。

　あと、最近、「あそぼー」と自分から友達と遊ぶ約束をして、待ち合わせ場所まで決めても、行きたくなくなったら平気で約束を破る子供もいる....。
　約束したお友達は、ずっとその場所でひとりでまっていたり???
　小学1年生だから....と思いますが、約束したら友達がそこに来ることはわかっているのだから、いけなくなったら知らせなくてはいけないことぐらいわかるはずです。昔の子供達なら、その辺のことは親に言われなくても察して、約束の場所まで行って遊べなくなった理由をお友達に話して帰るのが普通でした。

　平気ですっぽかす子供もいるので、な～んかおかしな子供達が多いのです。うちの子も含めて...。
　これって思考力の停止???なのか???

ただ、女の子なので、お友達にしても自分の子供にしても約束してその場所に友達が来なくてひとりにさせておく...のは、今の時代、場所や時刻などの条件次第では、こどもの身の危険も考慮しなければいけません。こどもの思考力停止も問題ですが、低学年までは、放課後の行動はきっちり親がチェックしていないと後で後悔することがあるかもしれません。

　幼稚園時代より小学生時代の方が手がかかり大変なんだ～と日々、身に染みます。(TT)
　

　18日土曜日に子供会の球技大会がありました。キラが通う小学生の町内子供会が全部出場して競います。これがなかなか大がかりで、小学校の裏の大きなグランドを使って同時に3試合予選します。それでも、試合場所が足りないので、あと1試合は小学校のグランドを使って試合をしました。2戦中2勝しました。なかなかの高得点でした。キラの町内は、こどもの数が少ないので、低学年の1年生も交代で試合に出させてもらえます。4回出させてもらって、責めの攻撃2回はボールを打っても1塁でアウトでした。残りの2塁は、打って思い切り走って、1塁でセーフ。なんとか2回だけキラの足で2点点数を入れることが出来ました。(^^)V


　朝6時に起きて、7時30分から試合の開会式、うちのチームは、午前で試合が終わりました。うちのチームは、2勝しましたが点数差で上の試合には上がれませんでした。でも、この5年間、一度も試合には勝ったことがなく今年最後の6年生に思い出の記念に1試合は勝たせたいという親達の思いは叶ったようです。

　夕方から、自治会館でお祝いがあり盛り上がりました。6年生の二人は、“よい記念になった”という言葉がありました。

　算数テスト35点の子が二人もクラスにいたそうです。その点数を、「先生がテストを返す時にチラッとみえちゃった」とキラが言っていました。キラが知っているだでも、二人もいたそうです。多分、席が近かった子の答案なんでしょうけど・・・。

　コラショをやっているので、新しいページを開くたびに、「ココは、学校でやったよ」とか「ココは、学校でまだ、やっていないよ」と言います。その言葉で、だいたいの学校の進度状況がわかります。

　ただ、4月～5月までは、通信教材の方がだいぶ先のことをやっていたのに、最近、算数が教材においつき追い越そうというようなスピードになりました。国語も進度は、追いついています。

　6月～7月にかけて、急ピッチで先生が授業の内容を早めたことがわかります。算数テスト35点をとった子のテストは、ひき算です。ひき算は、多分、7月に入ってから習った内容です。2週間もしないうちに、ササッと習いテストに入ったので、わからない子がでてきたのでは???と思います。来週から、夏休みですからね～。このままほっとくと、35点の子供達は、2学期から苦しみますよ。きっと・・・。

　２学期は、更に繰り上がりとカタカナ、漢字がでてくるので、授業のスピードは、更に加速していくでしょう?

　1組の子供達は、5月から宿題がでていて、2組は6月から宿題がでました。

　やはりこれも、差がでる原因もあるかもしれません。1組の先生は年配の方でかなりベテラン層のようです。2組の先生、若くて経験浅いのでこの変でも差がつくのかなぁ?

　キラの勉強を見てあげるだけで精一杯で、ピアノの練習まで見てあげることに手が回らない私でした。

　

　

　今週の土曜日に子ども会の球技大会があります。低学年はティーボールにでますが、うちの町内はこどもの数が少ないので、高学年もティボール参加です。毎週土曜日には、Mちゃんと総合体育館の体操教室に行っていますが、今月は、私の仕事のためと球技大会のために2回もお休みしなくてはいけません。こどもは。体操教室を楽しみにしているのですが、今月は2回しか参加できないのが残念です。(TT)

　学校の体育の授業は週2回しかありません。運動系の習い事をしていないキラにとって、この体操教室は貴重な存在なのでずが・・・。(--;)

　今日は、遊ぶ友達がいなかったので、川原に連れて行きました。ひとりでびしょぬれで河の水で遊んでいましたよ。ほとんど、泳いでいました。気持ち良さそうでしたね。私は、木陰で昼寝していました。(笑)

　今月に入って、ボチボチテストが続くそうです。もうすぐ通知表を作成しなくてはいけない先生にとって判定材料にテストをするのでしょう?
　算数のテストが足し算と引き算があったそうです。来週は、国語のテストがあるそうなぁ～?

プールも梅雨の中、今月に入ってやっと2回だけ入れました。でも、もうすぐ夏休み突入なので、後何回入れるのでしょうか?

　毎日、バタバタしていてなかなかプログ更新できなくてすみませ～ん。

　学校で育てていた朝顔が咲いたようです。朝顔の花を潰して色水を学校で作って家に持ちかえってきました。紫色をしています。

　でも、その色水は、いったい何に使うのかなぁ?

　疑問です。(--;)"""

　6月に入ってから、プールが開始される予定だったのです。でも、毎度、雨や水温が低くて中止になってしまいます。学校は、外プールなので天気によって左右されてしまいます。やはり、幼稚園は私立だったので、室内プールというのは豪華な環境だったんですね～。公立と私立の差、感じますわ～。

　学校の授業は、算数がやっと足し算に入ったようです。国語は、ひらがなの読み書き中心の授業です。宿題も毎日プリント1枚もらってきます。

　コラショも予定通り6月号の赤ペン先生は提出できています。ただ、もう1冊の“ひらがなけいさんドリル6月号”が終わっていません。ですが、7月号がきてしまったので、7月号のテキストから先にさせています。あれもこれもと思うと手付かずになってしまうので、チャレンジのテキストを優先にさせて、終わったら赤ペン先生を送るという手順で誘導してます。残りの日数でひらがなけいさんドリルしています。

　でも、習字の通信がなかなか手付かずで時間とれません。これは、欲張りすぎたかなぁ?と反省しています。今年1年終わったら、来年は習字の通信はやめる予定です。文字の練習は、何か適当な本をみつけて、時間のあるときにさせようと思います。

　夏休みに体操教室か勉強系の夏期講習に行かせようか?考えましたが、今年は出費を抑えてやめることにしました。その分、自宅で勉強と読書、学校のプール、都内の企画されるワークショップに連れて行き、それでのりきろうと考えています。(笑)

　夏休みに家で勉強するためのオプション教材として、ベネッセで発展ワークを注文しました。
　あれもこれもやろうと思っても、私も疲れるし、子供も疲れます。欲張ると費用も時間もかかるし、やった分だけ成果があるのか?と考えると、子供を見ていると疑問が沸いてきます。(笑)

　向き不向きがありますからねぇ～。

今日は、学校公開の日で、重い足取りで行ってきました。それも、5時限目っ!

　図書の時間らしくて、図書室でみんな勝手にえほんを開いて読んでいました。そしたら、キラと同じ幼稚園だったH君がそばにいて男の子同士二人でコソコソ話しているのです。耳をダンボにして聞いていたら「あいつ、かわいいよね?」「あっ、○○だろ?」と二人で言っているのです。思わず後ろから「えっ?誰がかわいいのぉ～?」と言ったら、H君びっくりした顔で振り返りましたっ!(笑)
　もう、ごまかすように「あっ、あのね、こいつ(隣でコソコソ話していた男の子)のことがかわいいのっ!」と必死でごまかしているのです。(笑)

一年生になると、クラスの女の子の誰がかわいいって品定めする年頃になるんですねぇ～。

　・・・年を感じるわぁ。(ボソッ)

　昨夜7時30分のNHK“クローズアップ現代”で「“１０歳の壁”を乗り越えろ
～考える力をどう育てるか～」というテーマで放送がありました。その番組でどんぐり倶楽部の先生も出演していました。弊害としてそろばんの話題もでるのかなぁ?と思ったのですが、特になにもとりあげられませんでした。でも、百マス計算で速さだけを求めるやり方は、全然力にならないっていう話がでていました。再放送があれば、おすすめです。

　さて、夏休みの予定は、どうしようか?悩み中です。旦那が今年の夏のボーナスはあてにならないと言っていたので、夏の宿泊予約をまだしていないのです。多分、もうこの時期じゃあ、どこもいっぱいで予約ができないでしょう?料金も高いし～。

　夏休み中は、お友達と遊ぶと言ってもなかなか約束して遊ぶのは無理でしょうから。去年もそれで苦労して、毎日、まとわりつかれて大変でした。唯一、そろばんだけは行けたので、夕方から2時間位あずけっぱなしでした。そろばんの先生のお孫さんとそろばんの後は、ゲームしたりして遊んでいたようです。(--;)b"

都内に連れて行くにも交通費の他、食事代、遊び代とかかり毎日外出は難しい～。

　小学校の夏休みのプールも10日位しかないし～。
昔は、20日位はプールがあったような気がします。最近は、短くなったのかな?

7月の下旬は、ピアノコンクールがあるし、キッザニアにも行く予定なので、多少は時間が潰せます。問題は、8月中です。

　今日、ネットで調べて以前から気になっていた“縄文アクセサリー作り”と“火おこし”の体験講座へ応募してみました。
　それと同時に、実家の市で“こどものためのミュージカル”のワークショップがあるので、電話で予約しました。

　まだ、気になる体験講座やワークショップもあります。でも、ネットで書き込んじゃうと応募が集中して参加できない可能性もあるので、きちんと参加できるようになったら、書き込みますね。

　昔のこどもみたいに、夏休みは田舎のおばちゃんやおじいちゃんのところへお泊り～なんていう環境じゃないので、夏休みのスケジュールを埋めるのに親が頭を抱えます。

　一番楽なのは、泊まりのキャンプへ子供を送り出すのがいいかもしれませんね。しかし、小学校低学年では、なかなか子供だけのキャンプ企画にめぐり合うのは難しいです。
　後、お金もかかるしね～。(TT)b


それから今年も、四谷大塚の集中アルゴクラブへ連れて行こうと思ったのです。ですが、こどもが「むずかしいから、いや。いきたくない!」と言うので、無理して行くのは、やめることにしたのです。(>_<)残念。無念。「ママがどぉ～しても行ってほしいっていうなら、いくけどぉ～」の言葉に、「なら、行け!」とまでは、言えませんでした。アルゴは確かによさそうなのですが、5日間だけ行っても続けていなければ効果ないだろうし…。(TT)最近、親の思うように動いてはくれなくなってきています。でも、いつまでも素直に親のいうことばかり聞いているこどもじゃあ、自分の意思で物事を考えたり、行動したりするのは無理だから。仕方ないんだよね。きっと・・・。成長しているんだ～と思って諦めました。

　きっと、今頃、そろばん教室に行かせようと思ったら、素直に行ってくれなかったかもしれません。(TT)何事もやらせるタイミングって大切なんだなぁと思いました。

　　

　キラの担任の先生は、保護者に言われて宿題をだすようになりました。
　後から考えると、保護者の顔色を伺いながら、先生は行動しているように見えます。でも、私は、先生が宿題をださないのには、何か先生なりの考えがあってださないのでは?と期待していました。大切なのは、宿題を出さない理由を保護者に伝えて、先生なりの教育方針や考えみたいなものを説明して欲しかったです。そして、先生の考え方に説得力があれば、保護者も納得して了解すると思うのです。
　その方が、先生と保護者の間に信頼性が生まれたと思います。

　例えば、自分の考えや行動に一貫性を持たないと、何か問題が起きた時に、他人を説得するだけの材料(説明)が足りなくなります。また、そういう考え方を持たないと、子供達を説得しながら一定の教え方に導いていくのは、小さな子供でも難しいような気がするのです。先生も親の顔色を見ながら行動するのではなく、自分なりの教育方針を持ちながら子供達を教えていけば、何か親側から言われたとしても説得できるだけの説明はできるわけです。
　保護者は、“これは～"と思う説明が教育的立場の人から言われれば、子供をできるだけよい方向へと考える親ほど先生の話を真剣に聞いてくれるはずです。それでも、何か問題になれば、先生の後ろ盾に副校長先生や校長先生、教育委員会があるわけですから相談してもよいと思います。
　先生ももっと自信をもって子供達に教えてあげて欲しいなぁと思います。

単純に隣のクラスはで宿題がでると聞けば、うちのクラスにも宿題をできたら出して欲しいと親は思います。でも、出さないしっかりとした理由があれば、それはそれでいいのです。クレームがきた時点でそれを説明すれば周囲も納得します。
　一番問題なのは、保護者からクレームを出されて宿題を出したとすれば、やはり他人の目ばかり気にして行動している自信のない先生の姿なのでは?
　
　最近の子供達の低学力の原因に、やはり大人達の対応もあるような気がします。

　先生に、子供を安心して預けられるとか、信頼できる先生に巡り逢えてよかったと思うのは、今の時代、難しいことなのかもしれませんね?(--;)
　
　自分の期待することばかり言ってくれる友達は、最初は心地良いけれど、後になって、言ってることに責任感はないし、いい加減だったりします。
　逆に、いつも自分のことで耳の痛いことをはっきり言う友達は、気難しい奴と毛嫌いしがちです。でも、意外にそういう気難しくて煙たい友達ほど、つきあっていくうちに、その友達の本音がわかると自分に対する思いやりを強く感じるものです。

　特に人に物を教える立場にある場合、自分の教える哲学は必要なんじゃないのかな?と思いました。
　






　

　7月に子ども会の球技大会があります。その大会に向けて、今月から土曜日の朝に練習があります。それも、朝7時から9時まで。土日にゆっくり寝坊もできません。(TT)

　低学年は、ティーボールの試合で出場します。ですが、うちの町は、子供達の数が少ないので、低学年から高学年までティーボールの試合にしかでないそうです。

　こどもを持ってはじめて、ティーボールなんてスポーツを知りました。野球の簡易版みたいな感じです。ピッチャーが投球しないかわりに、ボールは、棒上にのせて、バッティングします。あれで、ボールは飛ぶのかなぁ?と思うのですが・・・。

　子ども会から、ティーボール用のユニフォームまで貸してもらいました。なかなか本格的です。借りたユニフォームは、ちょっと、うちの子には、大きいのですが・・・。(笑)

　グローブがなかったので、今日、買いに行きました。グローブは、軟式用の子供用の安いグローブです。

　こどもは、楽しそうに練習していました。


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　昨日の朝、旦那から携帯のメールが届きました。出勤時の朝の電車で、先日、コラショをやめたI君のお父さんと逢ったいう内容でした。話の内容に、I君の1組のクラスは、宿題が毎日でていましたが、キラの2組のクラスは宿題がでていませんでした。そのことを、I君ママからきいてはいたのですが、最近、保護者から先生に「隣のクラスは、宿題が毎日でているのに、うちのクラスはでていない。宿題をださなくて、1組と2組で差がでは、困る」というクレームがあったらしいのです。それを、I君のお父さんから旦那が聞いたらしく、「もしかして、先生に宿題の催促をしたのは、うち?」なんてメールで旦那から質問が届きました。

　あっ?先生に私が宿題催促したとでも言うのだろうか?そんなことしていないよっ～っ!!と返信しました。

　・・・だって、コラショとピアノを毎日させるだけで、大変なんですもの。宿題でた方がよいと思いますが、でなければでなくてもかまわないと思っています。

　宿題も先生がどっかのワークから印刷して渡すプリントです。昔のように、先生が“この問題がよいから～"と選んで手作りしたプリントではありません。キラも宿題ははりきってやっていますが、10分くらいで、ササッ～とあわてて片付けるようにやっています。ちっ～とも、頭を使っていないような???

　一番、頭を使っているなぁ?と思うのは、コラショの国語の文章問題です。
　これは、読んでも「全然わからない～」と言って、ふてくされているときもあります。一緒について、何度も読み返して、文章の内容からいつもキラに問います。「このお話の中で、だれ?がでてくるの?そして、だれが何をしたの?」と・・・。
　これをしつこくなんども質問しているうちに、問題をやらせると、答えは簡単にわかるようです。

密かに私が頼りにしているのは、ベネッセの通信教材を中学まで使って、偏差値の高い都立高校へ今年合格させた短大の同級生です。

　これから、なにかあれば、彼女を頼って勉強の悩み相談してみようと考えています。お金で買えない友達の縁は、私が短大まで通った唯一のお宝です。

週末なので、今日も上履きを持って帰ってきましたっ!!
毎度のことなのですが、学校に入ってから、上履きの汚れがひどいのです。なぜだろう?

　しかも、真っ黒っ!!

幼稚園の頃は、1週間はいてても、全然、きれいでした。時々、洗い忘れちゃうこともあって、そのまま持たせちゃうこともしばしばありました。

・・・けど、学校での上履きは、無茶苦茶に汚いっ!!

　あれで、2週間ずっとはいていたら、すっごい、真っ黒です。(--;)

　なんで、あんなに汚れるのか?

　幼稚園より小学校の方が、教室が汚いってことなのかなぁ?

　そういえば、小学校で上の階が雨漏りする教室があるとか???

　古い校舎らしいので、仕方ないのですが、役所や図書館などは、立替しています。近くにある公立の総合病院もいつも補修工事しているようで、きれいです。

　少子化ってさわぐわりには、小学校の雨漏りにさえお役所は、税を投資してくれないってどんなもんだろう?学校も補修して、きれいにして欲しいなと思います。

　幼稚園は、毎朝、先生が雑巾で教室まわりを掃除していたとこどもが言っていました。

だから、幼稚園は、きれいだったのかなぁ?

　宿題がでなかったのに、昨日から、宿題もではじめました。子供達が先生に宿題の催促をしたらしいので・・・。

こどもの視線で物を見ると、世の中、矛盾だらけです。(笑)

　学校がきれいになれば、上履きの汚れもひどくならないだろうから。(笑)

愚痴を書いていないで、早速、上履きを洗おうと思います。ふぅ～。


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　先日、家庭訪問がありました。キラについて先生が、「普段、ぼぉ～としているように見えるのですが、やらなければいけないときには、集中しててきぱきやっていますよ。絵が好きみたいで、独特のキラちゃんワールドがあります。」と言っていました。先生は、キラが一番絵を描くことが好きで、得意だと思っていたようです。（ありゃ？）
　それで、「家では、一番、体育が好きだと言っています。毎週、体育の授業を楽しみにしているようです。」と言ったら、先生が“えっ？”と言う顔をして、びっくりしていました。先生と本人のギャップがものすご～くあったようで？？？（笑）

　ただ、始終キラの絵のことを言うので、“・・・ああ、やっぱり、親子なのね？私の子なんだ。あまり血筋以上の能力を望んでも無理だわ”と諦めの気持ちが～～～～。（苦笑）

　ただ、うちのじいじの方の血筋をひけば、父の一番下の弟は、芝浦工業大学（一流大じゃないけど）を出てキャノンで勤めた経歴もあるので、理系に強くなる可能性もあるけど？？？
（ちなみに、うちの父も村では評判の成績の良い子供らしかったのですが、戦時中、東京からそかいして家にお金がなくて大学まで行かせてもらえませんでした。）

　でも、私がそんなに頭のよい方じゃなかったから、キラに期待しても仕方ないのかな？と最近、あきらめかけたところに、家庭訪問で先生のキラワールド発言・・・。どよ～んっとどっぷり気持ちは更に下降気味になっています。

　おまけに、お馬鹿な旦那はキラにアニメばかり見せるし・・・。先が暗いよ。

　旦那選びで失敗したのか？

　でも、もし、結婚しないで、自分の今まで選択した職業なら更に、お先真っ暗だったのも事実。（笑）美術とかデザインだけじゃあ、仕事にならないからね～。パソコン使えて、プラスなんぼの世界だもの。パソコン使えて、今まで乗り切れたところもあるし～。

　どうしても、絵が好きっていうなら、パソコンで叩きあげてＣＧやプログラミングの技術を身につけさせなきゃ、お先真っ暗だしね～～～。
　
　フリーターやプータローには、なって欲しくないです。昔から、音楽や美術は、大学を出ても仕事につながらなくて、プータローになる人は多かったとききます。今は、普通の人でもフリーターやプータロー（浮浪者）になってしまう世の中なので、心配です。

　↓ネットで、下のような記事をみつけました。

・「幼・小」一貫教育へ　１０年度から東京・品川区方針

　3月に子ども会に入って、歓迎会の時にお母さん方から聞いた話で「今の2年生（現・3年生）は、問題ある子がいて、授業中に堂々と教室を抜け出して帰ってこない子供がいる。それを先生は、見逃して教室から出ていっても追いかけない。出た後は、校長先生に連絡して、授業を持たない校長先生と副校長先生が抜け出した生徒を追っかけて探しているのが現状・・・。」たぶん、今流行の小1プロブレムの延長で育ってしまった子供達の姿なのかもしれない。もっとひどいのが、今の中学3年生らしい。学級崩壊どころか、校内の窓ガラスは全面にわるのは平気、授業抜け出す生徒はザラ、先生は生徒に恐くて注意すらできないなどなど、荒れているらしい。体が大きくなった中学生に、注意をすれば、逆に教師が生徒にボコボコに叩きのめされる可能性もあり、うかつに注意すらできなくなっているのかもしれない？不安に思う子供会のお母さん達は、自分の子供達は、私立の中学へ進ませようか思案中の姿をみせていた。

　なにがいけないのか？今の大人にはわからないことだらけです。
　
　ただ、こどもをもってわかることは、私の子供時代より、当たり前に働くお母さんが増えたことです。家に帰っても誰もいない家庭が多くなったこと、体をつかって自由に遊べる土地がすくなくなったこと、遊べる友達がいない、気軽に話せる親以外の大人も少なくなったなど・・・変化があります。

　お金がある家庭は、公立中学に問題があれば、環境のよい私立へ～と対応できますが、経済的にちょっと無理？のような家庭は、いったいどうすればよいのでしょうか？

　うちの場合、せめて、学級崩壊して学校で勉強が無理なら、塾へ通わせて、勉強ができる環境を提供するだけで精一杯です。なんとか公立の高校か、または、授業料の安い私立高校へ入れてあげるだけしかできません。

　少なくても、中学から私立に入れてしまうと、前倒しで大学進学のための学資貯蓄に手をつけてしまう恐れがあるので、大学進学が難しくなります。大変でも、公立中学へ通ってもらいたい家庭は、いったいどうすればよいんでしょうねぇ・・・。

　キラの学年で荒れないことを祈るばかりです。（爆）


「小1プロブレム」に挑戦する　
　

　
　

　4月29日に蒔いた朝顔の種が、発芽していました。今日、広報の仕事があって、チラッと子供達が蒔いた植木鉢を見ることができたので、確認できました。忙しかったので、携帯で写真をとる余裕がありませんでしたが。順調に育っています。（笑）

　夏休みに入る頃、咲いている朝顔を見ることができるかな？

　さて、進研ゼミの進み具合ですが、今、さんすうとこくごが8回目のところにきました。
　
　学校の授業は、1から10までの書く練習だそうです。新研ゼミの方が先に進んでいる状況みたいです。

　今日、クラスでのお仕事決めがあったらしくじゃんけんで勝って“お花係り”になったそうです。「何するしごとぉ～？」と子供に聴くと「教室の花に水をあげるしごとなのぉ～」という返事が返ってきました。

　そういえば、学校で植えた朝顔の芽は、でたのかなぁ？

　進研ゼミの5月号の付録にひまわりのセットがついていました。最近、蒔いた種から芽がでました。

　苺も忘れず水をあげて、実が成長しています。

　

　親が学校行事で参加するのは、今月で2回目です。1回目は、保護者会でそのあとＰＴＡ委員会の集まりでした。2回目の今日は、学級委員全体会とわけのわからないネーミングの集まりでした。3回目の29日に、保護者会そしてＰＴＡ総会があります。月に3回も平日の昼間に学校に行かなければいけない親は、仕事をもっていれば、非常に厳しいです。

　各クラスの学級委員長の親が挨拶をしていました。1度経験をしたことがある親は、仕事が大変だった様子をなんとな～くじんわり言葉を選びながらも感じさせてくれました。やはり、学年があがるにつれ、委員の仕事の重さはどっしりと重くなるようです。

　なんだかなぁ～と感じます。少子化で不景気のところに、家計の足しに仕事をしなければいけない親にとってＰＴＡ活動も今と昔も変わらなくて、平日の昼間にどうどうと仕事を休ませて親を狩り出すのも時代錯誤も感じてしまう。b(--;)

　週休2日制なんだから、個人的に、託児付で土曜日の午前中の集まりした方が親切だと思うのです。　やっぱり、公立の学校は、役所のように頭が固く事務的なところが多いのだろうか？どうなんだろう？

　昨日から同じマンションの二人のお姉ちゃんが、朝、お迎えに来ます。毎朝の学校の登校に同じマンションの小3女の子・Ｙちゃんにキラを一緒に連れ行ってくれる様にお願いしました。

　Ｙちゃんは、Ｍちゃんという同じ学年の女の子と毎朝登校していました。ところが、キラと一緒に登校をお願いしたら、ＹちゃんはＭちゃんと登校しなくなったのです。理由は、「Ｍちゃんとおしゃべりに夢中になって、キラちゃんが目を離しているすきに、道からそれて車に引かれたら危ないから」ですって・・・。1週間しばらくは、Ｙちゃんとキラだけで登校したのです。ところが、ＭちゃんもＹちゃんとキラの行動が気になるらしく、マンション下で二人を待っていて途中まで一緒に歩いたりしていたようです。

　ＹちゃんもＭちゃんも小3で、上におねえちゃんがいる二人姉妹の末っ子です。いつも下で甘えさせてもらって、そろそろお姉ちゃん風を吹かせたい年頃のようです。Ｙちゃん、妹ができたようにキラをお世話しています。頼まれたのがＹちゃんだったので、お姉さん風を独占したかったのかもしれません。ここにＹちゃんのおねえちゃん風の気持ちが複雑に動いています。（笑）

　二人の中で話しがついたのか？昨日から、二人のお姉ちゃんが朝、お迎えに来ました。ドアの前にキラを待たせていたら、Ｍちゃんの方が先にきて、キラといろいろお話をしています。話し方は、やっぱりしっかりしたおねえちゃん風です。エレベーターを使わず階段から上ってきたＹちゃんは、ニコニコ笑いながら二人の前に来ました。やっぱり、Ｙちゃんもキラの前では、しっかりしたおねえちゃん風の話言葉でした。二人のお姉ちゃんに囲まれてしばらくは、登校が続きます。

　こどもの世界にもいろいろあるようです。

　こどもを見ていると、お話ネタがうじゃうじゃあって、4コママンガでも描きたい気持ちになります。（笑）

追伸；ピアノ日記、移行完了しました。
今のところ、お問い合わせがあった1名のお客様が回覧してくださっています♪他の方も興味があれば、私書箱の方へ送信してくだされば幸いです。

追記；私書箱にお問い合わせがあったのですが、メルアドの記載がなくて、パスワードを送ることができません。仮のニックネームとメルアドを記載の上、送信してくださいね。フリーのメルアドでもＯＫです。

　学校に行くようになって、毎日、ポケットのついたスカートが必要になりました。ズボンでは、和式のトイレができないからです。入学した次の日から、洋式トイレでズラ～と並ぶ子供達を見て不思議に思った先生。話を聞いて、和式トイレでできない子供達の話をきいてびっくりして、このままではいけないと思ったそうです。早速、図書室からトイレの本を借りてきて、和式トイレの仕方について授業でお話をしたそうです。（笑）

　そんなわけで、スカートが必要になったのです。そこで、毎日、洗濯しても丈夫なデニム素材のスカートを着せた方が経済的だと思い探しています。一昨年、買ったズボンの福袋セットに、1枚デニムのスカートがあったので、とりあえずそれを着せていますが・・・。洗い替えにあと1～2枚あったら、便利です。なかなか、近所のお店に手頃で安いデニムスカートがなくて探しています。



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　デニムスカートの小さなポケットに、きれいに入る大きさのハンカチがあります。それが、タオル地のミニハンカチです。吸収率もいいし、あまり大きくないので、ポケットに入れるときに、ギュウギュウと押し込まなくても入るし、ポケットがパンパンになって大きくなりません。反対側のポケットに小さなミニティッシュを入れれば、必要な時に困りません。学校では、毎日、ポケットにティッシュとハンカチを入れておく必要があるそうです。


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後から、その都度、細かいもので必要な物が出てきて、溜息です。めんどくさい～～～。(>_<)

　金曜日に、キラがぎょう虫検査を持ってきました。ランドセルから、旦那がぎょう虫検査のセロファンを見るなり騒ぎだしました。「いや～、なつかしいぃぃぃ！今も、セロハンなんだぁ？昔は、このセロハンのところが渦巻きがあったよなぁ～」と言って笑いこけていました。(--;)
　さらに、「これにさぁ～、馬鹿な奴がいて、ウンチをつけてきたのがいるんだ～」と思い出して笑いこけています。お尻にぺッタンと貼るんじゃなくて、ウンチをつけてくる？？？なんだ、それ？と思う私。
　親は、お便りをみて、こどもに使い方を教えなかったのだろうか？不思議だぁ～。

　でも、昔の親は、おおざっぱでアバウトな人が多かったかも？（笑）

　

　入学してから家の中がバタバタしています。雑用が多くて、泣きたいくらいです。今日は、保護者会があり、ＰＴＡの役員きめがありました。ベテランママさんは、低学年のうちに役員をしてしまった方が後が楽だといいます。なかなか役員が決まらなかったので、広報委員になりました。早めにやってしまえば、パートの仕事を始めた時にも楽かもしれないし・・・などなど自分に言い聞かせています。

クラスで役員選出が3名で、1年生は2クラス。全部で6名の選出です。1年から6年までで、小学校のうちの6年間の間に、1年間6名×6年間で36名の役員選出をしなければいけません。こどもひとりに必ず1回は役員をやらなければいけないそうな？
　1年生は、全部で59名。59名－36名の役員選出で残り23名だけが役員を逃れられる可能性があります。でも、確率的に二分の一以下の確率です。(TT}絶対にどこかでやらなければ、いけない予感？

　「働いているから、役員はやらないよー」は働くお母さんが増えている今では、通用しないような？

　腹を決めて、役員の仕事を決めました。1年間の任期が無事に終わったら、パートの仕事でもゆっくり探そうかな？と思ったりしています。

　子ども会に入ったり、役員やったり、こどものお世話だけでも大変なのに、親ってしんどいです。（爆）

　6日の月曜日に入学式がありました。ピンクのスーツを着て、天使のはねのランドセルをしょって登校しました。天気がよく、校庭のさくらもチラホラ咲いていました。背の低い新一年生が誕生です。やっぱり、小学校でも背の順で一番前でした。オチビです。いつか、ぐっ～と伸びる時期が来るのだろうか？

　入学準備を少しずつ始めました。近所のお店で、学校指定の上履き、体操着を買いました。昨日は、西友で、クレパスと色鉛筆。昨夜から防災頭巾のカバーを手で縫い始めています。袋物もサイズ指定があるので、簡単に即製品を買おうか？と思ったのですが、探すと意外になかったりして？

　準備を始めると、なかなかパッとまとめてそろえるのは難しそうです。少し高くても、全部まとめて学校で注文できれば楽なのになぁ？と思います。

　幼稚園のお遊戯会と卒園、お別れ会とバタバタしていてプログも頻繁に更新できないかも？

　週1回は更新したいと思いますが・・・。

　ちょっと、私も少し疲れてきたなって感じです。お遊戯会の衣装だけは、お願いして作ってもらったので助かりましたが。これで、学童に申し込んで、仕事先を探して4月から学校スタートと同時にお勤めは、私には、きついな。こどもの世話がひとつひとつ意外とかかるんだもの。特に、「最初の一学期は、持ち物から時間割、宿題と毎日子供と一緒にチェックしてください」なんていわれてしまったし・・・。

　多分、働いていたら、神経的に疲れてぶっ倒れます。意外に体力ありません。近くに、じいじ＆ばあばがいないって、やっぱりつらいなぁって感じです。

　昨日は、小学校の入学説明会がありました。今年の新１年生の入学予定は、60数名とのことでした。人数が少ない・・・。今の6年生は、4クラスで120名ほどいるそうです。本当に少子化ですね～。
　キラの学年より下の子供達は更に人数が少ない見込みで、いずれ1学年1クラスになるだろう？ということでした。

　入学グッズでお手製で作らなければいけない袋物がたくさんあります。お遊戯会の衣装が終わったと思ったら、次は、入学グッズだよっ！(TT)忙しい～。

　今日、短大の同級生の友達の子供が、都立の高校入試に合格したと手紙が届きました。偏差値60以上（ネットで調べたら67とありました。うひょ～っ！！都立ではめずらしい国際学科だそうです。）のところで、推薦入試だったそうです。ベネッセの進研ゼミだけで、おうちでコツコツとこどもと一緒に中2までがんばって、学年でいつも上位にいたという頭の良い子です。すごいね～！！

　いろいろ教えてもらって、これからのキラの勉強方法について相談にのってもらおうと思っています。でも、やっぱりキラの住む地域と都内の学校のレベルが微妙に違う感じです。友達の話を聞いただけでも、都内の方が公立の小学校や中学校でもレベルが平均的に高い感じがします。

　無理しても、実家の近くに住み続けて、私が通った小学校へ通わせた方がキラのためになったのかなぁ？と最近、思い始めています。同級生のお友達の話を聞いていると、このままでうちの子、大丈夫？なんて思って、ちょっと、ナーバスになりつつあったりしてね？(TT)

　今、住んでいる地域では、そんなこと相談できる人なんていないからね～。同学年のママ友は、ライバルって感じの雰囲気あるしね。キラがコツコツ努力してがんばっていることでも、キラができるのなら、うちの子も出来て当たり前みたいな態度がプンプンと漂ってくる。でも、それができなかったりすると、なんか気まずくなりやすい関係になったり？
　
　キラだってがんばって毎日コツコツ努力していることは、そう簡単にお友達だってできないことはあるんだよ～っ！！（爆）あまり軽く見ないで欲しいよねっ！！と心の中で叫ぶ母であった！（笑）

　まあ、ピアノは才能がないことは認めるけどね。努力の前に、練習が１時間しかできないのは、問題外だからね・・・。（ボソッ）「キラは、しゅみでピアノしているの。だから、コンクールにおちてもよいでしょ？」と開き直った真顔に何もいえない母であった。（ＴＴ）